Ануфриев, В. П. Устойчивое развитие. Энергоэффективность. Зеленая экономика : монография / В. П. Ануфриев, Ю. Ф. Гудим, А. А. Каминов. — Москва : Инфра-М, 2023. — 200 с. : ил., портр., табл. — (Научная мысль. Экономика).
В монографии рассматриваются проблемы устойчивого развития и энергоэффективности с использованием предложенного авторами научно-методологического подхода по разработке региональных топливно-энергетических программ на базе ХМАО, Свердловской области, нефтегазодобывающего предприятия ОАО «Юганскнефтегаз», представлены результаты выполненной эколого-экономической оценки. Такой подход позволяет на сопоставимых показателях (тонны, рубли) оценить и выбрать наиболее эффективный инвестиционный проект по утилизации нефтяного попутного газа с точки зрения энергетической, экологической и климатической безопасности. Авторами предложено выделить из более 200 индикаторов ООН четыре базовых: изменение зеленой территории (страны, региона, города, домашнего хозяйства) за год; уровень энергоэффективности; объем выбросов загрязняющих веществ в год; годовой объем эмиссии парниковых газов. Предложено рассмотреть возможность использования «энергетического» рубля С.А. Подолинского (кВт/ч) как возможной мировой резервной валюты.
С учетом уникального опыта участия региона в различных проектах устойчивого развития, энергоэффективной и низкоуглеродной экономики предложено создание рынка отходов и выбросов парниковых газов на базе торговой биржи Свердловской области как пилотной площадки для реализации зеленой экономики. Рассмотрены история возникновения термина «зеленая экономика», суть этого понятия; показаны результаты применения зеленой экономики в разных странах. Проанализирован международный опыт зеленых решений и технологий, изучены психологические аспекты перехода к зеленой экономике.
Для всех интересующихся вопросами экологического развития экономики.
Блинов, Л. Н. Экология : учебное пособие для вузов : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным направлениям и специальностям / Л. Н. Блинов, В. В. Полякова, А. В. Семенча ; под общей редакцией Л. Н. Блинова. — Москва : Юрайт, 2020. — 207, [1] с. : ил., табл. — (Высшее образование).
В учебном пособии на основании интеграции личностно-мотивационного и инновационно-системного подхода рассмотрены ключевые понятия, термины и законы, схемы и взаимодействия, составляющие базис современного курса экологии.
Материал пособия предназначен для студентов всех направлений и профилей технических университетов и вузов, изучающих курс экологии, а также школьников и преподавателей средних учебных заведений.
Вандайк, А. Жизнь без отходов : [zero waste : перевод с английского] / Анита Вандайк. — Санкт-Петербург : Портал, 2020. — 191 с. : ил. — (Лайфстайл).
Тридцатидневная программа Аниты Вандайк поможет вам освоить искусство осознанного потребления на практике и принять философию «ноль отходов». Вы научитесь правильно утилизировать мусор и совершать экологичные покупки, вы не только наведете порядок в своем доме и в своей жизни, но и сделаете благое дело для природы. Научившись говорить «нет» лишнему, вы выиграете больше — больше времени, больше денег и больше свободы.
Помните: маленькие перемены имеют значение.
Дятлов, С. А. Основы концепции устойчивого развития : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», 05.03.06 «Экология и природопользование» (квалификация (степень) «бакалавр») / С. А. Дятлов ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Санкт-Петербургский государственный экономический университет. — Москва : Инфра-М, 2017. — 183, [1] с. : табл. — (Высшее образование — бакалавриат).
В учебном пособии рассмотрены основные предпосылки, условия и этапы формирования современной концепции устойчивого развития. Раскрыто содержание понятия, определены общие принципы, критерии и показатели устойчивого развития, рассмотрена структура международной программы перехода к стратегии устойчивого развития и его особенности в России. Особое внимание уделено разработке региональной концепции устойчивого развития Евразийского региона и организационно-экономического механизма ее реализации. Пособие соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения.
Предназначено для преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений и специалистов, интересующихся проблемой устойчивого развития, экологии и «зеленых» финансов.
Колесников, С. И. Экологические основы природопользования : учебник для групп специальностей и профессий «Геология и разведка полезных ископаемых», «Естествознание» и «Защита окружающей среды» среднего профессионального образования / С. И. Колесников. — Москва : КноРус, 2020. — 233 с. : ил., табл., портр. — (Среднее профессиональное образование : СПО).
Учебник написан в соответствии с требованиями Минобрнауки России. Состоит из двух частей: экология и рациональное природопользование. Содержит сведения о последних достижениях науки.
Для студентов средних профессиональных образовательных организаций. Также может быть использован преподавателями и учащимися школ, лицеев и гимназий.
Константинов, В. М. Экологические основы природопользования : учебник : для использования в образовательном процессе образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования по специальностям «Контроль работы измерительных приборов», «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования», специальностям укрупненных групп «Машиностроение», «Управление в технических системах», «Сельское, лесное и рыбное хозяйство» / В. М. Константинов, Ю. Б. Челидзе. — 22-е изд., стереотипное. — Москва : Академия, 2023. — 236, [1] с. : ил., табл. — (Профессиональное образование).
В учебнике рассмотрено современное состояние природных ресурсов и окружающей среды, даны теоретические основы рационального природо-пользования, основы природоохранного законодательства, освещены вопросы охраны природы в России и международного сотрудничества в этой области, показана роль экологического образования в рациональном природопользовании.
Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования. Может быть полезен учителям школ, лицеев, колледжей.
Коробкин, В. И. Экология и охрана окружающей среды : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению «Строительство» (квалификация (степень) «бакалавр») / В. И. Коробкин, Л. В. Передельский. — 2-е изд., стереотипное. — Москва : КноРус, 2017. — 329 с. : ил., табл., схемы. — (Бакалавриат).
Учебник состоит из двух частей: экологии как комплексной науки и охраны окружающей среды – прикладной науки, опирающейся на законы экологии. Рассмотрены основные положения общей экологии, учение о биосфере, экологии человека; антропогенные воздействия на биосферу, проблемы экологической защиты и охраны окружающей среды.
Для студентов бакалавриата, учителей и учащихся средних школ, лицеев и колледжей, а также для широкого круга инженерно-технических работников, занимающихся вопросами рационального природопользования и охраны окружающей среды.
Медведев, В. И. Социальная экология. Экологическое сознание : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по естественнонаучным и гуманитарным направлениям : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим, психологическим и экологическим направлениям и специальностям / В. И. Медведев. — 3-е изд., исправленное и дополненное. — Москва : Юрайт, 2018. — 333, [1] с. — (Бакалавр и магистр. Модуль).
Предлагаемая читателю книга является попыткой авторов рассмотреть ряд вопросов и проблем экологического сознания. В то же время авторы пытались найти ответ на главный вопрос: как должен использовать человек свои неограниченные возможности по преобразованию природы и бывает ли «совершенная экология»? Рассматривая проблемы, связанные с экологическим сознанием, авторы старались подойти к ним с разных позиций, чтобы, описывая различные механизмы и процессы, лежащие в основе экологического сознания, более или менее четко вскрыть разнообразие этой формы психической деятельности, выявить ее корни и истоки и постараться спрогнозировать ее будущее с целью сформировать у читателя полное представление о процессах, механизмах и содержании экологического сознания.
Пособие будет полезным для студентов, обучающихся по естественнонаучным и гуманитарным направлениям, преподавателям и всем интересующимся.
Общая экология : комплексные экологические проблемы : международная экологическая политика и устойчивое развитие : учебник / [Р. А. оглы Алиев и др.] ; под редакцией Р. А. оглы Алиева ; Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный институт международных отношений (университет) Министерства иностранных дел Российской Федерации», Кафедра международных комплексных проблем природопользования и экологии. — Москва : МГИМО-Университет, 2021. — 698, [1] с. : ил., табл., портр.
В учебнике рассмотрены важнейшие аспекты современной международной экологической проблематики, актуальные политико-правовые проблемы развития международного взаимодействия по вопросам окружающей среды, изменения климата и специфики решения эколого-экономических проблем современности в условиях приоритета интересов достижения целей устойчивого развития, векторы международной экологической политики. Отражены новейшие тенденции, связанные с реализацией национального проекта «Экология», цель которого — улучшить экологическую обстановку в России.
Для студентов бакалавриата факультета прикладной экономики и коммерции МГИМО МИД России, обучающихся по направлению подготовки «Экология и природопользование».
Советы на каждый день : как быть экологичным и экономичным / [составители: И. П. Усова, А. Ю. Скриган]. — Могилев : МОО «Экопроект», [2012?]. — 29, [1] с., включая обложку : цв. ил.
Может ли зависеть состояние природы от образа жизни обычного человека? Что такое быть экологичным и устойчивым? Трудно ли это? В этом пособии Вы найдете простые советы, как быть экологичным и устойчивым каждый день!
Устойчивое развитие : экономические, социальные и экологические аспекты : [монография / А. Бертонцель и др.] ; ответственный редактор Андрей Бертонцель. — Москва : Центр книги Рудомино, 2014. — 317 с. : ил., табл.
Коллективная монография словенских специалистов посвящена концепции устойчивого экономического развития. Авторы рассматривают обеспечение процесса сквозь призму собственной трактовки модели экономики инноваций. Они полагают, что факторами, связывающими три блока системы «экономика — окружающая среда — общество», должны быть экологическое образование и культура (как образ жизни). Книга снабжена практическим иллюстративным материалом — рисунками и таблицами.
Издание адресовано экономистам, социологам, а также всем интересующимся вопросами экономического развития.
Хотунцев, Ю. Л. Человек, технологии, окружающая среда : учебное пособие для преподавателей и студентов / Ю. Л. Хотунцев. — [2-е изд., переработанное и дополненное]. — Москва : Прометей, 2019. — 352, [1] с. : ил., табл.
В пособии кратко описаны биологические основы экологии, технологические революции в истории человечества, современные глобальные проблемы человечества, проблемы производства энергии, пути загрязнения атмосферы и влияние на планету парникового эффекта, загрязнение гидросферы, сокращение площади лесов, пахотных земель и пастбищ, опустынивание, уменьшение биоразнообразия и сокращение ресурсов планеты, природоохранная деятельность, экологическое мышление, экологическая мораль, экологическая культура, экологическое воспитание, экология человека, творческие экологические проекты учащихся, практикум по экологии человека.
Пособие предназначено учителям технологии, студентам — будущим учителям технологии и всем интересующимся современными проблемами социальной экологии и экологии человека.
Шмаль, А. Г. Что такое окружающая среда : [монография] / А. Г. Шмаль. — Москва : Спутник+, 2021. — 114 с. : ил., табл. — (Категориальный базис экологии).
В монографии проведён анализ базового для экологии как науки понятия «окружающая среда». Предложено его определение, обоснована структура и дана краткая характеристика функций окружающей среды.
Книга представляет интерес для учёных, преподавателей, аспирантов и студентов, интересующихся проблемой структурирования экологического знания.
Эколог и Я : журнал / учредитель: ЧПУП «БЕЛЭКОМИР». — 2009, май — . — Гомель : БЕЛЭКОМИР, 2009-. — До мая 2009 журнал издавался газетой. — 6 вып. в год.
Образовательно-познавательный журнал рекомендован для учреждений образования и культуры Министерством природных ресурсов и охраны окружающей среды, Министерством образования и Учебно-методическим объединением высших учебных заведений Республики Беларусь по экологическому образованию.